На днях стартовал региональный этап Всероссийской олимпиады школьников. Право участвовать в нём получили свыше четырёх тысяч учеников 9-11 классов из 68 муниципалитетов Свердловской области. Это рекордное число за последние годы. Среди них – 45 старшеклассников из Краснотурьинска. Все они успешно прошли муниципальный этап, набрав необходимое количество баллов для перехода на следующий олимпиадный уровень.
Напомним, начинается олимпиада с открытого школьного этапа. Он проводится для всех желающих ребят 4-11 классов. В нашем городе их оказалось почти 1500 человек. Далее они двигаются по олимпийским уровням с учетом своих результатов и правил отбора на следующий этап. В муниципальном этапе олимпиады приняли участие 564 школьника 7-11 классов. По его итогам в тройку самых популярных олимпиадных предметов вошли физкультура, обществознание и биология.
Испытания регионального этапа организованы на разных учебных площадках в столице Урала и проходят в очном формате с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических требований. 14 января шесть учениц нашего города из школ № 3, 19, 23 и 24 прибыли в Екатеринбург, чтобы выполнить задания по литературе. Одна из них – десятиклассница Мария Уланова - останется на олимпиаду по русскому языку, которая состоится 15 января.
Завершится региональный этап 25 февраля. Наши ребята заявлены в нём по 12 предметам, это на три больше, чем в прошлом году. Самой многочисленной делегацией получилась группа участников олимпиады по технологии – 21 человек, на втором месте - по литературе – 6 человек, по химии и немецкому языку прошли по три ученика. По остальным дисциплинам – по одному или по два школьника.
Победители и призеры регионального этапа смогут участвовать в заключительном этапе при условии прохождения по баллам, установленным оргкомитетом олимпиады по каждому предмету. Победа в заключительном этапе дает будущим выпускникам возможность поступления в вуз на профильное направление без сдачи ЕГЭ в течение четырёх лет.
11 января обучающиеся с 1 по 11 класс общеобразовательных школ Краснотурьинска начали учиться в очном формате. Более 6,5 тысяч школьников сели за парты. Первые дни самой продолжительной школьной четверти по причине болезни острой респираторной вирусной инфекцией пропустили порядка 150 учеников. Это чуть более 2% от общего количества краснотурьинских школьников.
Между тем в образовательных учреждениях по-прежнему строго соблюдаются новые санитарные правила, связанные с коронавирусной инфекцией. Все учреждения образования оснащены рециркуляторами по обработке воздуха от вирусов и бактерий, санитайзерами для обработки рук на входных группах, в туалетных помещениях и столовых. В школы ограничен доступ лиц, не участвующих в образовательном процессе.
Регулярный мониторинг со стороны Управления образования позволяет минимизировать проблемные вопросы по соблюдению СаНПиНов по ковиду. За первую неделю третьей четверти проведено 18 проверок учреждений образования.
Зимние каникулы уже не за горами и школьники ждут их с большим нетерпением. Перед тем как пойти отдыхать краснотурьинские ученики в очередной раз повторили правила безопасного поведения на дорогах и дополнительно напомнили о них городским водителям, вручив письменные послания с просьбой быть внимательными на проезжей части.
Профилактическая акция «Письмо водителю», направленная на привлечение внимания общественности к детскому дорожно-транспортному травматизму, прошла на улицах города накануне. Ребята заранее подготовили обращения, оформили их и украсили рисунками, а затем совместно с юными инспекторами движения Центра детского творчества и сотрудниками ГИБДД отдали в руки тем, кто в этот день оказался за рулём.
По данным статистики, на территории Свердловской области за одиннадцать месяцев текущего года зарегистрировано 290 ДТП с участием детей, в которых 323 ребенка получили травмы различной степени тяжести и 5 детей погибли. Дорожно-транспортные происшествия, в результате которых пострадали дети, составили 11% от общего количества учетных дорожных аварий.
Одной из причин, по которой в зимний период увеличивается вероятность происшествий с участием несовершеннолетних, является использование придорожных снежных валов для игр, скатывание детей и подростков с горок и наледей на проезжую часть.
Катание во дворах и на улицах, где ребенок может съехать прямо под колеса автомобиля, недопустимо. В ходе регулярных рейдов, проводимых инспекторами ГИБДД и специалистами управления образования в течение зимы, обнаруженные накаты немедленно ликвидируются.
В начале следующего года в нашем регионе состоятся выборы депутатов Молодежного парламента Свердловской области V созыва. Впервые они будут проходить три дня – с 26 по 28 февраля 2021 года и впервые в абсолютно новом формате. Весь процесс - от выдвижения кандидатов до их регистрации и агитации, подсчета голосов и подведения итогов – на одной онлайн-площадке.
Напомним, Молодежный парламент является совещательным и консультативным органом при Законодательном Собрании Свердловской области и состоит из 50 депутатов, избираемых сроком на два года. Это уникальный опыт для молодых людей. Здесь они знакомятся с законотворчеством изнутри, пробуют себя в качестве помощников «взрослых» депутатов, придумывают, разрабатывают и реализовывают значимые и полезные социальные проекты для своих городов.
В V созыве молодые депутаты будут еще и учиться – к практическому блоку планируется добавить образовательный. Уже разработаны специальные модули по обучению политической и электоральной культуре. Все, что нужно сделать для участия в формировании Молодежного парламента региона – это стать зарегистрированным пользователем единого портала выборов миксо.рф.
Всего пять кликов, не выходя из дома, и вы – избиратель, наблюдатель или даже кандидат. Краткие алгоритмы, как это сделать, уже доступны на сайте. Кандидатом или избирателем может быть гражданин Российской Федерации, проживающий в Свердловской области, которому на день голосования исполнилось 14 лет и который не достиг 31 года. Наблюдателем может быть любой гражданин Российской Федерации без каких-либо ограничений по возрасту и месту жительства.
Активисты пяти краснотурьинских школ продолжили борьбу за звание «Лучшая команда РДШ», приняв участие во втором туре муниципального этапа всероссийского конкурса. Очередным творческим испытанием для них стала игра-викторина «Медиаграмотность», которая прошла в онлайн-формате. В ходе игры школьникам требовалось ответить на вопросы по базовым понятиям современных медийных коммуникаций и в целом показать свою осведомлённость в этой области.
Конкурсные задания были разбиты на пять тематических блоков: «Реклама», «Блогинг», «Аудиподкасты», «Организация событий» и «Подача информации». Ребята объясняли, чем занимается Event-менеджер, что такое «таркетинг», «лонгрид», «лид», по интерфейсам определяли названия социальных сетей, смотрели видеоролики и угадывали, что в них рекламируется.
По итогам викторины лучше всех выступила команда школы № 23. С пятибалльным отрывом от ближайших соперников она заняла первое место и в общем зачёте пополнила копилку своих достижений на 15 баллов. Вторыми в игре оказались учащиеся школы № 32. Дополнительно к уже имеющимся они добавили 14 баллов. Третье место на этом этапе досталось команде 28-й школы, в её актив зачислены 13 баллов. Остальные две команды получили за игру по 10 баллов.
Пока это промежуточные результаты. Командам еще предстоит пройти интеллектуальный квиз «РДШ в эфире» и выполнить задания, связанные с основными проектами и главными мероприятиями РДШ. Напомним, победителем муниципального этапа станет команда, которая сумеет набрать наибольшую сумму баллов по итогам трёх конкурсов и дополнительного участия школы в различных проектах и акциях Российского движения школьников.
В актовом зале Станции юных натуралистов развернулась настоящая ёлочная феерия: бумажные и картонные, деревянные и пластиковые, из монет, фольги, бусинок и ватных дисков, из чайных пакетиков и цветных карандашей, вязаные, сшитые и склеенные, большие и маленькие, зеленые и не только. Самодельные новогодние ёлочки из бросового материала в исполнении участников городского конкурса поделок получились очень праздничными и нарядными. Рассматривать их можно бесконечно.
Каждый раз творческая фантазия конкурсантов изумляет и восхищает. Даже организаторов конкурса. Они отмечают, что в умелых руках обычные пластмассовые изделия, металлические безделушки или залежавшаяся пряжа превращаются в оригинальные произведения искусства.
В этом году в число необычных попала елочка из морских ракушек с морской звездой на макушке. Самой фантазийной оказалась ажурная ель из пластикового кружева. Самой трудоёмкой - ёлочка из газетного конфетти, сделанного дыроколом. И может быть выглядела она не так ярко и эффектно, как другие, сдержанный внешний вид придавал ей особое достоинство.
Между тем всего на конкурс поступило более ста авторских работ. Среди них как выполненные индивидуально, так и коллективные, но чаще – семейные. К слову сказать, родители активно участвуют в процессе изготовления елей и с воодушевлением помогают своим детям. Например, самому младшему участнику, исполнилось только два года.
Выбрать абсолютных победителей в таких условиях всегда затруднительно, поэтому педагоги СЮН никого из ребят не оставляют без внимания и поощряют всех, кто участвует в собственноручном создании ёлочки. Ещё один приятный бонус от конкурса – это то, что ёлочка вполне может стать семейной реликвией и неповторимым украшением домашнего интерьера накануне Нового года.
Муниципальный орган «Управление образования городского округа Краснотурьинск» объявляет о приеме документов для участия в конкурсе:
на замещение вакантной должности руководителя муниципального автономного учреждения "Центр развития и мониторинга образовательных учреждений городского округа Краснотурьинск"
Для замещения вакантных должностей к кандидатам устанавливаются квалификационные требования, включающие базовые и профессионально-функциональные квалификационные требования.
Базовые квалификационные требования:
высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на руководящих должностях не менее 5 лет.
Кандидаты должны обладать следующими базовыми знаниями и умениями:
1) знанием государственного языка Российской Федерации (русского языка);
2) знаниями основ:
- Конституции Российской Федерации;
- Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
- Конвенцию о правах ребенка;
- Федерального закона от 02 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»;
- Федерального закона от 25 декабря 2008 года № 273-ФЗ «О противодействии коррупции»;
- Устава Свердловской области;
3) знаниями в области информационно-коммуникационных технологий:
- аппаратного и программного обеспечения;
- возможностей и особенностей применения современных информационно-коммуникационных технологий;
- работы с внутренними и периферийными устройствами компьютера;
- работы с информационно-телекоммуникационными сетями, в том числе сетью Интернет;
- работы в операционной системе;
- управления электронной почтой;
- работы в текстовом редакторе;
- работы с электронными таблицами;
- подготовки презентаций;
- использования графических объектов в электронных документах;
- работы с базами данных;
4) общими умениями:
- мыслить системно;
- планировать и рационально использовать рабочее время;
- достигать результата;
- коммуникативными умениями;
- работать в стрессовых условиях;
- совершенствовать свой профессиональный уровень.
Профессионально-функциональные квалификационные требования:
Кандидаты должны обладать следующими профессионально-функциональными знаниями:
- Федерального закона от 06 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;
- Закона Свердловской области от 21 декабря 2015 года № 151-ОЗ «О Стратегии социально-экономического развития Свердловской области на 2016 - 2030 годы»;
- Инструкции по делопроизводству;
Иные профессионально-функциональные знания должны включать знания:
- основ экономики, организации труда и управления;
- правил делового этикета и норм делового общения;
- порядка работы со служебной информацией.
Обладать следующими профессионально-функциональными умениями:
1) составления деловых документов (сопроводительных писем, аналитических записок, служебных записок и других документов), чёткого и грамотного изложения своих мыслей в устной и письменной форме, подготовки информационно-аналитических и экспертных материалов;
2) организации и обеспечения выполнения поставленных руководством задач; квалифицированного планирования работы;
3) использования опыта и учёта мнения коллег;
4) организации работы по взаимодействию с организациями, государственными органами;
5) эффективного планирования рабочего времени;
6) адаптации к новой ситуации и применения новых подходов в решении поставленных задач;
7) оперативного принятия и реализации решений, ведения деловых переговоров.
Для участия в конкурсе необходимо подать следующие документы:
1. личное заявление* (заполняется при представлении полного пакета документов);
2. собственноручно заполненную и подписанную анкету с приложением фотографии;
3. копию паспорта или заменяющего его документа;
4. копию трудовой книжки (за исключением случаев, когда служебная (трудовая) деятельность осуществляется впервые), заверенную нотариально или кадровой службой по месту работы (службы), или иные документы, подтверждающие трудовую (служебную) деятельность гражданина;
5. копии документов об образовании и о квалификации, а также по желанию гражданина копии документов, подтверждающих повышение или присвоение квалификации по результатам дополнительного профессионального образования, документов о присвоении ученой степени, ученого звания, заверенные нотариально или кадровой службой по месту работы (службы);
6. справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел.
Последний день приема документов - 15 января 2021 года.
Документы для участия в конкурсе принимаются по адресу: 624460, г. Краснотурьинск, ул. Молодежная 1, каб. 102. Прием документов осуществляется в рабочие дни с понедельника по пятницу с 08.00 часов до 12.00 часов и с 13.00 часов до 16.00.
Получить дополнительную информацию о конкурсе можно по телефону: (34384) 9-89-03 доб. 2250.
Предполагаемая дата проведения конкурса 20 января 2021 года.
Место проведения конкурса - 624460, г. Краснотурьинск, ул. Молодежная 1 каб. 102.
Педагоги Краснотурьинска приняли участие в муниципальном этапе XXIX Международных Рождественских образовательных чтений «Александр Невский: запад и восток, историческая память народа». Церковно-общественный форум состоялся в этом году в мини-формате в онлайн-пространстве на электронной платформе Zoom. В числе спикеров на видеоконференции выступили представители Серовской епархии, Управления образования и учителя школ.
В ходе чтений участники обозначили актуальность жития святого благоверного князя Александра Невского для духовно-нравственного воспитания современных школьников, поделились опытом преподавания учебного курса «Основы православной культуры», рассмотрели его влияние на формирование системы базовых ценностей учеников и обсудили роль воспитателя в деятельности общеобразовательной организации.
В своих обращениях к слушателям выступающие отметили, что Александр Невский и в наши дни продолжает оставаться безусловным примером достойного княжеского служения и является нравственным ориентиром в деле воспитания детей и подростков. На протяжении многих веков князь служит образом святости, патриотизма, доблести и чести и обращение к истории его жизни позволяет понять истинные мотивы его поступков и подвигов.
Руководитель отдела религиозного образования и катехизации Серовской епархии, иерей Евгений Калашников пояснил, что духовным основанием для становления личности Александра Невского как мудрого государственного правителя, защитника веры православной и созидателя нашего Отечества, явились христианские идеалы, высоко чтимые в семейном окружении юного князя. Именно от родных и близких он унаследовал благоразумие, доброе сердце, храбрость и мужество.
Чтобы привить такие качества нынешнему поколению детей, следует создавать в школах соответствующую воспитательную среду и использовать для этого доступные средства православной культуры. На многочисленных примерах благочестивых предков показывать школьникам важность почитания родителей и старших, значимость таких ценностей, как терпение, трудолюбие, милосердие, честность, верность.
Собравшиеся выразили единодушие в том, что подобные встречи полезны и необходимы педагогическому сообществу. Они открывают пути для дальнейшего сотрудничества и сближения заинтересованных сторон, помогают участникам осмыслить многие социальные явления с православной точки зрения, способствуют пониманию того, как лучше и правильнее действовать в вопросах личностного и духовного развития учащихся школ.
Отметим, Управление образования и Серовская епархия находятся в постоянном взаимодействии и ведут активную совместную работу. В течение учебного года в школах города проводятся просветительские мероприятия, тематические лекции, познавательные викторины, конкурсы декоративно-прикладного творчества. Среди них - «Красота Божьего мира», «Христос родился, славите!», «Красная Пасха», интеллектуальная игра «Ковчег», спортивное многоборье «Русский силомер» и другие.
Стартовал прием заявок на участие во Всероссийском конкурсе исследовательских проектов «Большие вызовы». Участникам предлагается придумать, создать и представить экспертам актуальную разработку по одному из 12 направлений, соответствующих Стратегии научно-технологического развития страны. В состав жюри по традиции входят ведущие российские ученые и инженеры.
Как отмечают организаторы, для юных исследователей подобный конкурс - это отличная возможность начать свой путь в науке и определиться с будущей профессией, воплотить в жизнь свою идею и получить советы от наставников и экспертов. Победители и призеры «Больших вызовов» запускают собственные спутники в космос, разрабатывают беспилотники для поиска людей в лесу, новые сорта растений для выращивания в теплицах Арктики.
Попробовать себя и свои силы в исследовательской работе могут школьники 7–11 классов и студенты младших курсов учреждений среднего профессионального образования. Впервые к участию приглашаются студенты 1-2 курсов университетов. В этом году конкурс включает три трека, которые пройдут параллельно, – региональный, дистанционный и студенческий.
Победители треков встретятся на заключительном конкурсном этапе с 10 апреля по 15 мая 2021 года. Для школьников он будет включать три тура: решение задач или тестирование, эссе и индивидуальное собеседование с экспертной комиссией. Студентов на заключительном этапе ждет индивидуальное собеседование с экспертной комиссией.
Отметим, учредителями конкурса являются Фонд «Талант и успех», Министерство науки и высшего образования Российской Федерации и Научно-технологический университет «Сириус». Заявки принимаются на сайте konkurs.sochisirius.ru до 1 марта 2021 года. Итоги конкурса объявят 15 мая 2021 года.
Победителей и призеров включат в государственный информационный ресурс о детях, проявивших выдающиеся способности. Это даст возможность претендовать на участие в программах и мероприятиях Фонда «Талант и успех» и региональных центров, работающих по модели «Сириуса».
Они активны, инициативны и любознательны. Они много успевают и у них многое получается: хорошо учиться, увлеченно заниматься спортом, танцами и музыкой, помогать родным, друзьям и одноклассникам, участвовать в конкурсах, олимпиадах и соревнованиях, придумывать и проводить интересные мероприятия и общественно-значимые акции. Они – участники Российского движения школьников и среди них есть ученики общеобразовательных учреждений Краснотурьинска.
В этом учебном году активисты школ № 10, 17, 23, 28 и 32 решили побороться за звание «Лучшая команда РДШ» и приняли участие в муниципальном этапе всероссийского конкурса. Он начался с театрализованного представления «Мы – команда!». Ребята подготовили видеоролики, в которых рассказали о себе, своих достижениях и основных направлениях деятельности в рамках РДШ.
Работы оценивались по трем критериям. За оригинальность постановки, артистизм участников и полноту раскрытия темы можно было заработать 15 баллов. Однако максимальной оценки не получила ни одна команда. Наибольшее количество баллов (13,8) набрала команда школы № 32. Жюри присудило ей первое место. Менее чем на балл отстали от лидеров учащиеся школы № 17. Они заработали 13 баллов и заняли второе место. Но это пока не окончательные результаты.
Впереди – еще два конкурсных испытания: командная игра-викторина «Медиаграмотность» (школьникам нужно будет на время дать ответы на вопросы из разных областей знаний) и интеллектуальный квиз «РДШ в эфире» (командам предстоит выполнить задания, связанные с основными проектами и главными мероприятиями РДШ). Победителем муниципального этапа станет команда, которая сумеет набрать наибольшую сумму баллов по итогам трёх конкурсов и дополнительного участия школы в различных проектах и акциях РДШ.
